Doris Barrette

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Doris Barrette est née à Lorrainville en 1958 au Témiscamingue dans le nord-ouest québécois. Elle grandit sur une ferme laitière, entourée de ses parents et de ses sept frères. Diplômée en graphisme, elle se dirige rapidement vers l’illustration pour enfants. Elle a illustré avec finesse plus de trente livres pour enfants jusqu’à maintenant, tant au Québec qu’aux Etats-Unis, parmi lesquels on retrouve : Le Chat botté, Le lit à grimaces, La carte de hockey, Montréal d’est en ouest, Nous allons à la mer, Ça grouille autour de moi, The Christmas Song, Thanks for Thanksgiving. Certains de ces livres sont traduits en anglais, en allemand, en danois, en espagnol et en coréen. Son travail a été salué par de nombreuses distinctions et ses illustrations vues dans une trentaine d’expositions. Animatrice expérimentée, elle présente régulièrement à des enfants des ateliers sur l’illustration.

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Bibliographie

ALBUMS

Le Chat botté
Texte de Charles Perrault Adaptation de Alain M. Bergeron Illustrations de Doris Barrette
Collection Les contes classiques, Éditions Imagine, Canada, 2008 3-8 ans
Sélection C-J 2008-2009
ISBN 978-2-89608-051-9

La carte de hockey/The hockey card
Texte de Jack Siemiatycki et Avi Slodovnick, Illustrations de Doris Barrette, Traduction de Christiane Duchesne, Lobster Press, Canada, 2002, 6-12 ans
Finaliste pour le prix « Amelia Frances Howard-Gibbon Award 2003 »
ISBN 1-894222-64-4 (v. française)
ISBN 1-894222-65-2 (v. anglaise)

Grattelle au bois mordant
Texte de Jasmine Dubé, Illustrations de Doris Barrette, Collection Il était une fois, Éditions La courte échelle, Canada, 1998, 3-8 ans
ISBN 2-89021-332-3

Le lit à grimaces
Texte de Louise Tondreau-Levert, Illustrations de Doris Barrette, Collection Grimace, Éditions Les 400 Coups, Canada, 1996, 3-8 ans
Finaliste pour le « Prix du livre M. Christie 1997 »
ISBN 2-921620-12-x

Les cahiers d’Annette
Texte de Élise Turcotte, Illustrations de Doris Barrette, Collection Premier roman, Éditions La courte échelle, Canada, 1998, 7-10 ans
Finaliste pour le « Prix d’illustration Jeunesse GL & V »
ISBN 2-89021-325-0

Le Petit Capuchon rouge
Texte de Jasmine Dubé, Illustrations de Doris Barrette, Éditions Raton laveur, Canada,1992, 2-8 ans
Finaliste au palmarès de la Livromagie CJ, 1994
ISBN 2-920660-24-1

Le maringouin/ The Mosquito
Texte de Michel Quintin, Illustrations de Doris Barrette, Éditions Michel Quintin, Canada, 1989, Sélection de l’Association des professeurs de science du Québec « Excellent »
ISBN 2-920438-30-1 (v. française)
ISBN 2-920438-77-8 (v. anglaise)

LIVRES SCIENTIFIQUES

J’observe les insectes, fourmis mouches, grillons/ Discovering Insects, Ants, Flies, Crickets
Texte de Gilles Brillon, Illustrations de Doris Barrette, Collection Ça grouille 2, Éditions Michel Quintin, Canada, 1992, 6-12 ans
« Prix d’excellence » de l’Association des professeurs de science du Québec, 1993
« Prix Alcuin » pour la qualité graphique (v.a.)
ISBN 2-920438-95-6 (v. française)
ISBN 2-89435-010-4 (v. anglaise)
ISBN 87-557-1913-9 (v. danoise)
ISBN 50-9984-209582 (v. espagnole)

J’observe les escargots, les araignées, et les autres bestioles/ Discovering Spiders, Snails and Other Creepy Crawlies
Texte de Gilles Brillon, Illustrations de Doris Barrette, Collections Ça grouille 1, Éditions Michel Quintin, Canada, 1991, 6-12 ans
« Excellent » Sélection annuelle de l’Association des consommateurs du Québec, 1991
SBN 2-920438-89-1 (v. française)
ISBN 2-920438-53-0 (v. anglaise)
ISBN 87-557-1817-5 (v. danoise)
ISBN 968-403-738-4 (v. espagnole)
ISBN 3-8218-3621-0 (v. allemande)

ROMANS

Le tournoi des petits rois
Texte de Lucie Bergeron, Illustrations de Doris Barrette, Collection Carrousel Premier roman, Éditions Dominique et compagnie, Canada, 1999, 6-9 ans
Sélection CJ 2000-2001
ISBN-13 : 978-2-89512-542-6
ISBN-10 : 2-89512-542-2

Les sabots rouges
Texte de Danielle Marcotte, Illustrations de Doris Barrette, Collection Mon roman,
Éditions La courte échelle, Canada, 2004, Dès 9 ans
Finaliste pour le « Prix du Gouverneur général » catégorie texte pour la jeunesse
Sélection C-J 2005-2006
ISBN 2-89021-710-8

Claude en duo
Texte de Josée Plourde, Illustrations de Doris Barrette, Collection Roman jeunesse
Éditions La courte échelle, Canada, 2001, 9-12 ans
Sélection CJ 2001-2002
ISBN 2-89021-438-9

Dossier de presse

Rencontre avec...

PRÉSENTATION
  • Audience : 1re à 9e
  • Durée : 45 à 60 minutes
  • Nombre de participants : 50 élèves/2 classes MAX
    3 présentations/jour et 2 écoles/jour MAX
DESCRIPTION DE LA PRÉSENTATION :

La rencontre se veut avant tout un échange sur l’illustration du livre pour la jeunesse. La structure précise de l’animation fait connaître aux enfants l’itinéraire d’une illustration. Afin de bien visualiser toutes les étapes, l’illustratrice apporte une trousse de matériel : manuscrits, croquis, matériel de dessin, originaux, séparation de couleurs, livres. L’illustratrice parle aussi de sa démarche professionnelle, ce qui englobe : aptitude, étude académique, expérience de travail et projets d’avenir.

SUGGESTIONS AUX ENSEIGNANTS (ES) EN PRÉPARATION DE LA VISITE DE L'AUTEUR OU DE L'ILLUSTRATEUR

Avoir lu au moins un album illustré par Doris Barrette

MATÉRIEL NÉCESSAIRE POUR LA PRÉSENTATION

Une table pour déposer le matériel apporté par l’illustratrice.
Si la présentation a lieu dans une classe, le rebord du tableau permet d’exposer les illustrations originales aux enfants. Sinon, prévoir un ou deux chevalets.



PRÉSENTATION
  • Audience : 4e à 10e  
  • Durée : 90-120 minutes (incluant questions, signatures, etc.)
  • Nombre de participants : 30 élèves/1 classe MAX
  • 2 ateliers d'activités d'écriture/jour et 2 écoles/jr MAX
DESCRIPTION DE LA PRÉSENTATION :

À vos crayons!
Quoi de plus naturel pour un enfant que de prendre un crayon et de dessiner? Partageant cette heureuse aptitude, les illustrateurs sont bien placés pour stimuler le goût de la lecture, une nécessité dans leur métier. Lorsque l'illustratrice ouvre son portfolio aux jeunes, un monde rarement accessible s'ouvre à eux. En partant de la démarche artistique de celle-ci, ils apprennent notamment comment trouver l'inspiration, comment s'imprégner des personnages et des lieux, et comment respecter le texte tout en ajoutant une vision personnelle à l'histoire. Toutes ces réponses leur seront utiles pour le volet pratique de l'atelier. À partir d'extraits de textes, les élèves sont invités à faire quelques esquisses. Selon les textes choisis, les défis varient en fonction des forces et des intérêts de chacun. Ce n'est pas la qualité du dessin qui importe, mais la démarche vécue par les jeunes et ce qu'ils en apprennent. Les ébauches rapides leur feront découvrir leur capacité à trouver des idées. Au début de l'exercice, les participants cherchent à défier le vide de la page blanche. Mais ils constatent à coup sûr que les idées se bousculent et foisonnent. Ils s'aperçoivent de plus que leur dessin est aussi le miroir de leur personnalité, qui peut être humoristique, fantaisiste, romantique, ludique... Les jeunes terminent l'atelier avec le sentiment d'avoir été créatif.

SUGGESTIONS AUX ENSEIGNANTS (ES) EN PRÉPARATION DE LA VISITE DE L'AUTEUR OU DE L'ILLUSTRATEUR

Avoir vu au moins un album illustré par Doris Barrette.
Voir les suggestions de titres par groupes d’âge dans la bibliographie.

MATÉRIEL NÉCESSAIRE POUR L'ATELIER

Pour les enfants : 3 feuilles de papier blanc 8½ X 11, 2 crayons à la mine bien aiguisés, 1 gomme à effacer.
Pour l’illustratrice : une table pour déposer son matériel.
Si la présentation a lieu dans une classe, le rebord du tableau permet d’exposer les illustrations originales aux enfants. Sinon prévoir un ou deux chevalets.


Site Web : www.communication-jeunesse.qc.ca